出名要趁早？短视频APP上的小孩离童星还有多远
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打开短视频APP，你会发现其中不乏05后、10后的小朋友们。其中有的参与着热门挑战赛，机灵成熟的反差萌吸引着观众的注意力。有的小朋友语言表达还不利索，他们天然呆萌的一面和“耍小聪明”的桥段让观众直呼可爱。
吃饭很香习惯很好的小蛮，怀揣明星梦正在当童模的邓欣妍，《玩疯了》系列短视频节目中穿好白大褂、戴好护目镜正经做实验的小大人们…这些小朋友给人耳目一新的感觉。
众媒时代，技术平权解放了表达方式及发声媒介，使得“每个人都能在十五分钟内出名”。如果说注意力背后带来的是更宽阔的发展空间及更好的成长道路，那么从小就成为红人对他们来说又意味着什么？他们是否能在潜能巨大的少儿、母婴领域展示自己的魅力？
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谁在拍儿童类内容？
“儿童”如何界定？
联合国颁布的《儿童权利公约》将范围划分在0~17岁，我国民间一般认定为0~14岁。05后、10后的小朋友们恰好是在后者的范围内。一般来说，儿童类内容在偏女性的短视频平台上更受欢迎。
小到牙牙学语大到即将小升初，愿意出镜的小朋友一般都有较强的表达意愿。小视频内容方面，年龄相对较大的，可以在自主使用拍摄功能的前提下，掌握一些运镜的手法，学习能力非常强。这类创作者会拍一些平台热门的内容挑战，互动内容较多。
无法自己拍摄的小朋友，通常由家长主控内容的节奏、画面及结构。短视频节目方面，由创作团队把控拍摄剪辑发布，小朋友只是作为演员及主持人参与其中。
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儿童类内容的类型
那么以儿童为主角的短视频内容一般都在表达些什么？同样的，我们分为小视频及短视频节目两种形式来看。
小视频内容：
1.符合成年人笑点的搞笑内容
a.主要表现为小朋友与小朋友、大人之间的逗趣对话。一个让大人相视一笑的段子或历经沧桑后的人生箴言，从一个稚气未脱的小孩口中说出。这样的反差给人打破常规的意外，体会不同的观感。
b.对热点及课业的吐槽。世界杯，暑气，高考等，吐槽中带着精分的表演，其中可能还会夹杂着网络用语，仿佛一个“小人精版”的papi酱。
▲ 小山竹 小视频内容
2.记录呆萌反应
这类内容的对象主要是感官及表达发育不完全的小朋友，记录他们口齿不清学说话的过程、学步车下的努力行走，跌倒-爬起-跌倒等，旁边有爸爸妈妈的鼓励和指导。
抖音萌娃分类榜上，排到第4的刘怡歆就是这样的小朋友，妈妈经常将她跟读词语及句子的视频发布出来，表达“好可爱”的留言占比比较大。
▲ 刘怡歆 词云分析 （词汇大小代表着它的显著性，是除去“你” “我”“他”等无实际意义的词语后的高频词汇）
有时甚至会有一些小捉弄，不止国外有“我吃了你的万圣节糖果”的恶搞视频，国内也会有父母跟孩子开些小玩笑惹得小朋友状态百出。这类内容吸引了其他已经或将为人父母的观众，记录孩子成长的阶段性反应给他们一些参考。
3.特长记录及表演
社交媒体上的信息文本都可以充当所有者的背景补充，由家长拍摄记录小朋友的课外补充以及兴趣特长获得曝光，为可能出现的商业合作做简历背书。
这类儿童红人们较多，比如抖音萌宝排名第三的丁丁当当小宝贝，姐姐9岁妹妹5岁，姐姐的特长是跳舞，经常参与热门挑战，妹妹的特长是模仿，经常跟拍一些对嘴型的段子。从抖音账号上传的内容来看，姐姐经常参加线下的舞蹈比赛，而妹妹登上了综艺《超凡小达人》，与钟丽缇、胡可的孩子同台比拼技艺。
像邓欣妍、沈佳昕、沈新博这类童模，对准镜头摆pose、根据服饰展示不同仪态，还有工作片段等内容，除了业务能力说明，也吸引着其他的合作机会。
短视频节目：
1.记录生活的喜怒哀乐
没有了时间压缩的限制，节目形态的短视频内容有着更多表达空间，可以有时间围绕记录小朋友的日常生活及成长故事，这些小朋友大部分还是比较低龄。
会出现一些规范问题的爆发期，换牙、打针、刷牙等行为的养成，心理上的敏感期，空间/语言/秩序/感官/身份确认敏感期，分离焦虑等。
记录孩子的问题及家长的解决对策，给观众一些经验分享。分享人一般秉承着科学育儿的理念，重视教育且消费能力较强，可以看到宝妈多是在家专职照顾孩子。
2.测评、实验，做其他孩子的榜样
少儿类节目中的玩具测评，以及部分受众为少儿的游戏类节目，可以以孩子作为出镜人来感染其他的小朋友观众，也顺便让家长看到产品对于孩子的最真实的吸引力。
YouTube红人Ryan的节目 “瑞安玩具测评”（Ryan ToysReview）就是抱着这个想法创立的。6岁的Ryan作为视频的主角，在大人们的帮助下测评各种好玩的玩具，有时候还会做一些科学实验。截至目前，节目的订阅量已达到1486万，视频最高播放量达13亿。
▲ 《Ryan ToysReview》YouTube主页
再看向国内，小朋友做测评人的节目少之又少，其中数据相比较好的《苏菲亚玩具》排在了卡思数据PGC少儿榜单12的位置（统计周期：2018年6月榜），这档节目的部分视频由2位小朋友试玩体验。
其次是玩疯了视频工作室的出品的《玩疯了系列视频》（玩疯了之不吃鱼、创玩星球、手工课、玩具课、瘦不了、儿童创玩实验室、动漫手工帝、色彩、美食课、动物也疯狂、muffys英语等）。
该系列节目涉及地理，语言，化学，美食，物理等领域，由小朋友做部分节目的主持人，亲手做科学小实验，在玩乐中融合知识，俨然打造小朋友KOL的趋势。
这类节目的观看人群主要是小朋友，在引发共鸣上或许会有更多优势，也顺势为小朋友提供一个榜样，一个为之靠拢的对象。
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儿童短视频的商业空间
多数家长认为，孩子还是需要完成学业，遵循传统的成长节奏再去接触复杂的社会。以下几种商业空间是基于已经出现了的发展方向进行归纳：
1.打造个人IP：童星/辣妈宝爸KOL
被大众关注的小朋友，一般有两个方面的优势：艺能，教养。具备唱歌、跳舞、模仿、表演、走秀等方面特长的小朋友，有发展成为艺人的潜质。卡思数据监测到的红人中，也存在一部分小朋友已经在相关领域取得些许成绩。9岁的裴佳欣就是这样一个例子，她曾出演过梁静茹的歌曲MV、TFBOYS的广告MV。
值得注意的是，天赋加上后天科学的、有张有弛地培养方式才是最能打动人心的教育模式，在保留孩子天真玩乐空间的前提下，基于孩子的意愿去进行定向培养才是合适的做法。
其次是教养方面的优势，小朋友的行为模式直接反应了家长的教育方式，随着家庭可支配收入的上涨，教育是一项近年来不断被重视的话题。市场的反馈可以从因《爸爸去哪儿》大热的黄磊及张亮的市场号召力中窥见一二。
有这方面优势的小朋友，其家长可以将其育儿经验分享给更多的家长，知识付费及教育产品代言等方式都是不错的方向。
2.电商及其他
萌趣的小朋友有自己的注意力市场，那么在影响力及市场号召力成长到一定阶段后，电商、广告、机构合作等方式也有相应的发展空间，不会过多打扰到小朋友的成长。
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